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《春联》教学反思范文500字_中小学生日记

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  《对联》是一篇常识性很强的申明文,课文用精练的语言,活泼地申明了对联的感化,种类、特点及读对联的利益.在课文的精读阶段,我重点指导学生通过重复品读语言笔墨,领略中国语言笔墨的无限秘听妈密,引发学生热爱语言笔墨的思想情感。

  通过教室实践我有如下领会:

  一、读对联,激乐趣

  我在开头就缔造了一个节日的气氛,课堂里贴了四幅大红对联,播放了过新年的配景音乐,同窗们顿时被带到了欢欢乐喜过新年的氛围中。当各人高声念着黑板上的对联时,进修对联的欲望也大大增长了,不知不觉进入了课文的进修之中。

  二、说对联,重积聚

  语文注意积聚。在语文讲授中,西席要有意识地为学生缔造和提供积聚美好语言笔墨的时机。

  对联的内容遍及,正是学生积聚语言笔墨的杰出素材。课文中先容了四大类对联内容,为了使学生既爱读爱学,又在朗超凡蜘蛛侠女主角读的历程中有所感悟,积聚内化。有句话说:"授之以鱼,不如授之以渔."教会学生进修的要领,慢慢造就他们的进修能力对学生来说很紧张.在阐明对联内容的时辰,我起首引导进修第一幅对联“又是一年芳草绿,依然十里杏花红”。先女机械人电影感知描写的内容,再让学生领会从那里能感觉到春景是优美的?如许学生一下就捉住了重点词“芳草绿”、“杏花红”,从语言笔墨中感觉到春的气味,同时有加深了对对联描写的内容的印象。

  然后又引导了一幅对联“春回大地千山秀,日照神州百业兴”。因为对联语句短小,语言浅近,另外的两条我组织学生自学,和同桌接头,再以汇报进修结三八节活动方案果的情势交流.实女子拔河践表白,学生能很好地自立进修,他们也品尝到了自立进修乐成的喜悦!

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